????戴连升 李晓红
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课间，何建珍与学生们玩起“老鹰捉小鸡”游戏
??? 何建珍从教32年来，一直扎根在蒙山县最边远的山区陈塘镇青州小学任教，无怨无悔育桃李，热爱自己的学生，忘我工作，无私奉献，为山区的教育事业呕心沥血，把自己最宝贵的青春年华献给了山区的教育事业，教育教学取得了显著的成绩，曾被评为县级优秀班主任和优秀教师、多次获县级年度考核优秀、多次指导学生参加各种比赛获县级一、二等奖，被同事们誉为德才兼备的好教师。
????扎根山区
????何建珍1966年12月出生在蒙山县陈塘镇青州村古藏组，1983年初中毕业后，由于地处偏僻山区，在外地很难找到老师来这穷山村任教，何建珍为了大山里的孩子能学到文化知识，毅然在家乡青州小学当起了一名代课教师，1988年转为民办教师，学校离镇政府18公里山路，地处偏僻、交通不便再加上偏僻的山区、那时没有电灯照明，只好到镇上买煤油点煤油灯，学生晚上点煤油灯做作业，青州村当时有2000人左右，学生有170左右人，寄宿生有38人，在校的学生上学要淌过几条小河，每逢春、夏天下大雨，河水漫涨湍急，大人趟过河水满过大腿，孩子根本趟不过去，放学时她常常背一个拉一个护送孩子过河，送完这个村屯的孩子又返回学校护送另一个村屯的孩子，天黑了才拖着疲惫的身子回到家。为了让孩子不失学，她的足迹踏遍了那里的每一个村庄。
????曾有一位四年级叫莫小滢的女生不来上课，她跑到50多里外的桃花矿山找那位学生回来上课。还有一个村屯只有几个适龄儿童，家长只顾着赚钱，不愿送孩子上学。为了他们的孩子能上学，何建珍和家长商量好，早上由家长送来，放学由何建珍老师帮送回去，这样家长才勉强同意让这个小女孩上学。就这样她送了一年，算起来共走了500多公里的山路。
????爱生如子
????陈塘镇青州小学是一座寄宿制学校，学生多的时候有38人，一般都有30人左右，今年有还有18人，除了寄宿生，大部分学生都是来自偏远山区，要走两三个小时的山路才到学校。这些孩子的父母长年累月外出打工，对这些留守儿童来说，从小就缺少父母的关爱。为了使他们能安心读书，何建珍把这份“母爱”融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位学生服务。2006年夏，学校围墙还没有建好，经常有社会青年到学校骚扰，为了学生的人身安全，何建珍把自己的安危置之度外，和卢柏仙老师一起在女生宿舍守护学生直至天亮。
????2009年春，为了脚患重病的两位女生能安心读书，何建珍不厌其烦地给两位女生熬了三个星期的中药水让她们泡脚，并为她们垫支医药费400多元，让她们感受到家的温暖。2010年小考在即，何建珍班的莫小芬同学患病了，病后身体非常的虚弱，走路都感到很吃力，医生说要补充营养，可是学校是开大锅饭的，要为一个学生另煮饭菜那是不可能的事情。为了让莫小芬能安心考试，何建珍毅然带这位女生跟自己回家一起生活了半个月。在这半个月里，何建珍给这同学煮上可口的饭菜，这位同学在她的精心照料下，身体很快康复起来，并以优异的成绩考上了陈塘中学。
????青州这所寄宿制学校，没有生活老师，这些孩子生活又不能自理，何建珍经常拿孩子的衣服回家帮清洗，冬天寒冷，何建珍很担心孩子盖不好被子着凉感冒，常常到宿舍去巡逻察看。住在学校，当时学校有30多个内宿生，每到春季，感冒发烧生病的孩子特多，半夜三更带孩子去看病是她常有的事，常常守护孩子通宵达旦。何建珍时常抱着孩子边喂药边哄孩子，看到这些小小就离开父母的可怜孩子，她的心像掉了块肉，哄着哄着连她自己也伤心哭了起来。
????由于长时间的熬夜，何建珍一次曾晕倒在讲台上，学生都给吓得惊惶失措，第二天病还没有好又开始了她的教学工作。多年的劳累她已患上了严重的咽喉炎。
????每当节日收到来自学生对她真诚的问候和深深的祝福时，她感到无比的欣慰与幸福。何建珍爱生如子、默默奉献的精神深深感染了每位学生和同事，她崇高的情怀得到了当地学生家长和群众的一致好评。
????育人无类
????32年来，何建珍一直担任班主任、辅导员工作，曾担任小学各年级语文、数学等学科教学，而且每届都主动接学校里最棘手的“差班”。为了教好他们，在接任新班后前五周内对每个学生进行家访一次，了解学生在家庭、在社会上的学习、思想、活动等情况，通过家访，拉近师生的距离，为自己的班级管理和教育决策打下良好的基础。根据学生的个性，采取不同的教育方法。对待差的学生，她进行细心的引导、辅导，发现问题及时解决，常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。
????何建珍教学成绩一直是全镇最优秀的，并且时常为全镇教师上示范课，同时肩负指导青年教师上好语文课。2012年，她组织本校骨干教师共同研究“高效课堂”教学模式，通过一年多的“高效课堂”教学模式的研究实践，今年5月份青州小学开展“高效课堂”赛课活动，全镇小学辅导员、骨干老师到青州小学观摩“高效课堂”展示活动。她们把课堂真正还给了学生，学生成了课堂学习的主人。她们的课得到了老师们的高度评价。
????2007年经过考试，何建珍转正为一名正式的人民教师。作为一名贫困偏远山区女教师的她，艰苦创业，无私奉献，成绩显著，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，她表示，要继续扎根山村，为那里的孩子继续做奉献，当一名人民满意的优秀教师。 | 
